ГБОУ СОШ №3 г.о. Октябрьск

Положение об электронной информационно-образовательной среде ГБОУ СОШ № 3 г.о. Октябрьск

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТАХ, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

В 2022 году в рамках федерального проекта «Школа Минпросвещения России» значительно обновлена школьная инфраструктура. Образовательный процесс осуществляется в 20 учебных кабинетах: 7 кабинетах начальных классов, 2 кабинетах математики, 2 кабинетах английского языка, кабинете ОБЖ, кабинете музыки и истории, кабинете географии, кабинете ИЗО и технологии, кабинете физики, кабинете химии, кабинете биологии, кабинете информатики, 2 кабинетах русского языка и литературы.

В каждом кабинете имеется новая школьная мебель, классная доска, учебно-лабораторное оборудование, учебно-наглядные и методические пособия, технические средства обучения, карты по курсу истории и географии, таблицы, словари, справочники.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБОРУДОВАННЫХ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

В 2023 году открыто 4 кабинета Цифровой образовательной среды. Кабинеты оснащены ноутбуками, МФУ, интерактивной панелью, двумя телевизорами. 

В 2021 году открыт Центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста».

Организована работа трех лабораторий с использованием современного оборудования: технологической, химико- биологической, физической.

Кабинеты Центра «Точка роста» оснащены оборудованием: ноутбуками, проекторами, многофункциональными устройствами, учебными пособиями, демонстрационными и наглядными материалами, цифровыми лабораториями, глобусами, электронными микроскопами.

Практические занятия проходят в кабинетах Центра «Точка роста» , Цифровой образовательной среды, а также в других учебных кабинетах школы.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБОРУДОВАННОЙ БИБЛИОТЕКЕ, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

В 2022 году выделено новое помещение для библиотеки, которое оснащено новыми стеллажами, шкафом библиотечным картотечным, столом библиотекаря и креслом, шкафом для читательских формуляров, ноутбуком и принтером. Выделена зона для детей, где они могут поработать со справочной и энциклопедической литературой, выбрать книгу для домашнего чтения. Здесь же
проходят библиотечные уроки, знакомства с тематическими книжными выставками, новинками литературы. Учебный фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС.
В библиотеке имеются электронные образовательные ресурсы,
мультимедийные средства (презентации, электронные энциклопедии, дидактические материалы к урокам).

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБОРУДОВАННЫХ ОБЪЕКТАХ СПОРТА, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

В 2022 году произведен капитальный ремонт спортивных залов. Для
проведения занятий физической культурой имеется необходимое оборудование и инвентарь. В спортивных залах имеется оборудование: кольцо баскетбольное, ферта для щита баскетбольного, щит баскетбольный, скамья гимнастическая, мат гимнастический, бревно гимнастическое напольное постоянной высоты, стенка гимнастическая, стойки для прыжков в высоту, планка для прыжков в высоту, дорожка для прыжков в длину с места, комплект гантелей, комплект гирь, комплект для проведения спортивных мероприятий ( в бауле), музыкальный центр, стол для настольного тенниса, канат для лазания 5 м. и др.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБОРУДОВАННЫХ СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ 

Для эффективной организации образовательного процесса в школе имеются средства обучения и воспитания.

Технические средства: интерактивные доски, ноутбуки с лицензионным программным обеспечением, мультимедийные проекторы, образовательный набор для изучения многокомпонентных робототехнических систем и манипуляционных роботов, образовательный набор по механике, мехатронике и робототехнике, музыкальный центр, электронные средства обучения для кабинета музыки, цифровая лаборатория по физике . 

Оборудование для кабинета технологии: утюг, доска гладильная, швейная машинка.

Наглядные пособия: комплекты демонстрационных пособий, муляжи предметов (фрукты, овощи), наглядные пособия по учебным предметам, модели по изобразительному искусству,   комплект демонстрационных учебных таблиц, демонстрационные геометрические тела, глобус Земли физический, коллекция минералов и горных пород, полезных ископаемых и почв, подвижная карта звездного неба, прибор для демонстрации атмосферного давления, сосуды сообщающиеся, шар Паскаля, дозиметр, противогаз взрослый, фильтрующе-поглощающий, макеты гранат, комплекты чертежного оборудования и приспособлений, набор прозрачных геометрических тел с сечениями, набор шумовых инструментов,  интерактивный глобус .

Портреты, репродукции: портреты русских и зарубежных писателей, репродукции картин, комплект репродукций картин для уроков развития речи, комплект портретов исторических деятелей.

Словари, справочники, энциклопедии,  портреты выдающихся космонавтов и астрономов, карты, таблицы по всем учебным предметам и другое.

ИНФОРМАЦИЯ О ДОСТУПЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО- ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ  СЕТЯМ, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

Акт об оказании услуг связи 

Школа подключена к сети Internet с максимальной скоростью 100
мб/c.
Используется лицензионное программное обеспечение.
Работает школьный сайт, на котором имеется режим просмотра для людей с ограниченными возможностями.
Осуществляется взаимодействие с обучающимися через АСУ РСО
https://asurso.ru/
Имеется система контентной фильтрации для компьютеров, к которым имеют доступ обучающиеся школы.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ, к которым обеспечивается доступ обучающихся,в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Учебные материалы, конспекты  уроков, внеклассных мероприятий, разработанных самим образовательным учреждением, размещены на школьном сайте в разделе (видеолекции, материалы для самостоятельного изучения, компьютерные презентации, тесты, задания для практических работ и др.), размещены в разделе МЕТОДИЧЕСКИЕ И ИНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РАЗРАБОТАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Методические материалы по функциональной грамотности, в том числе задания для проведения занятий внеурочной деятельности размещены в разделе «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ»

 В школе имеются информационные ресурсы- электронные приложения к учебникам «Русский язык», «Литературное чтение», «Окружающий мир», «Математика» для учащихся 1-4 классов, фонохрестоматия к учебнику «Литература» для учащихся 5-9 классах, электронные приложения к учебникам «Обществознание» для учащихся 7-9 классов, «Биология» для учащихся 6-9 классов, «Физика», «Химия», «Биология» для 10-11 классов, комплект учебных видеофильмов по ОБЖ и др.

Ссылки на сайты с размещенными на них электронными образовательными ресурсами

Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности  https://fg.resh.edu.ru/

Образовательная платформа СФЕРУМ  https://sferum.ru/?p=start

ФГИС Моя школа https://myschool.edu.ru/

Информационная система АСУ РСО  https://asurso.ru/

Реестр примерных основных общеобразовательных программ https://fgosreestr.ru/ 

Российская электронная школа https://resh.edu.ru/ 

Тренажер «Облако знаний» https://sas.ficto.ru/

Образовательный Фонд «Талант и успех» («Сириус») https://sochisirius.ru/

Федеральный портал «Российское образование» — http://www.edu.ru

Информационная  система «Единое  окно  доступа к образовательным ресурсам» — http://window.edu.ru

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов — http://school-collection.edu.ru

СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ПИТАНИЯ обучающихся, в том числе инвалидов и лиц  с ОВЗ

В школе созданы условия для организации горячего питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Питание школьников организовано в школьной столовой. Столовая рассчитана  на 114 мест.  

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья получают двухразовое бесплатное горячее питание (завтрак и обед).

Организация горячего питания осуществляется в соответствии с заключенными трехсторонними договорами между ГБОУ СОШ № 3 г.о. Октябрьск, родителями (законными представителями) обучающихся, МУП «Комбинат питания» ( http://www.mup-kp.ru — МУП «Комбинат питания»).

С дополнительной информацией об организации горячего питания можно ознакомиться в подразделе «Организация питания в образовательной организации» по ссылке.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ УСЛОВИЯХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

Одним из приоритетных направлений работы школы является сохранение и укрепление здоровья учащихся. Для повышения двигательной активности школьников проводятся динамические паузы в первых классах, Дни здоровья, прогулки на свежем воздухе, утренняя зарядка в 1-9 классах, музыкальные подвижные перемены, физкультминутки на уроках, спортивно- оздоровительные
мероприятия. В 1-11 классах еженедельно проводится 3 урока физической культуры. На высоком уровне организована просветительско-воспитательная работа с учащимися, направленная на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни. Ежемесячно проводятся классные часы по формированию у учащихся ЗОЖ, профилактике правонарушений, наркомании, токсикомании, табакокурения, алкоголизма, ПДД, предупреждению травматизма. Большое внимание уделяется пропаганде здорового питания школьников, проводятся классные часы, устные журналы по культуре питания. Заключен договор на медицинское обслуживание с МБУЗ СО «Октябрьская центральная городская больница», составлен план совместных профилактических мероприятий.  Медицинские работники проводят беседы о профилактике различных заболеваний, о необходимости соблюдения личной гигиены, культуре здорового питания и т.д. Проводятся конкурсы «Самый здоровый класс», «Самый спортивный класс», встречи со специалистами Центральной городской больницы, встречи с психологами и социальными педагогами городского Центра «Семья», акции «Мой выбор – здоровье!». Система мер, направленная на пропаганду здорового образа жизни, оздоровление учащихся, формирует у всех возрастных групп осознание значимости здоровья, способствует сохранению, воспитывает негативное отношение к вредным привычкам, развивает умение осуществлять собственный выбор и противостоять негативным явлениям жизни.

СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ЗДАНИЕ ШКОЛЫ

Создание безбарьерной среды в Учреждении учитывает потребности инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Прилегающая территория учреждения, входные пути доступны для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья   и соответствуют условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения. Пандус обеспечивает беспрепятственный доступ в здание инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. Вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполнена рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.

ОБЩЕЖИТИЯ И ИНТЕРНАТА (ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЙ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НЕ ИМЕЕТ.

ИНФОРМАЦИЯ О НАЛИЧИИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ

Во время проведения занятий с детьми-инвалидами и обучающимися с ограниченными возможностями здоровья примененяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт школы, электронный дневник.
Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к
ограничениям их здоровья. Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это

• мультимедийные комплексы (проектор и экран),
• интерактивные доски,
• ноутбуки ученические,
• компьютерная гарнитура с микрофоном,
• телевизоры,
• многофункциональные устройства.

Доступная среда

---

ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНО ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТАХ

 Образовательный процесс обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов осуществляется в 20 учебных кабинетах: 7 кабинетах начальных классов, 2 кабинетах математики, 2 кабинетах английского языка, кабинете ОБЖ, кабинете музыки и истории, кабинете географии, кабинете ИЗО и технологии, кабинете физики, кабинете химии, кабинете биологии, кабинете информатики, 2 кабинетах русского языка и литературы.

В каждом кабинете имеется новая школьная мебель, классная доска, учебно-лабораторное оборудование, учебно-наглядные и методические пособия, технические средства обучения, карты по курсу истории и географии, таблицы, словари, справочники.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Для проведения практических занятий с детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья организована работа трех лабораторий Центра естественнонаучной и технологической лабораторий «Точка роста» с использованием современного оборудования: технологической, химико- биологической, физической.

 Кабинеты Центра «Точка роста» оснащены оборудованием: ноутбуками, проекторами, многофункциональными устройствами, учебными пособиями, демонстрационными и наглядными материалами, цифровыми лабораториями, глобусами, электронными микроскопами.

В 2023 году открыто 4 кабинета Цифровой образовательной среды. Кабинеты оснащены ноутбуками, МФУ, интерактивной панелью, двумя телевизорами.

Практические занятия проходят в кабинетах Центра «Точка роста», Цифровой образовательной среды, а также в других учебных кабинетах школы.

ИНФОРМАЦИЯ О БИБЛИОТЕКЕ, ПРИСПОСОБЛЕННОЙ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Школьная библиотека приспособлена для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В 2022 году выделено новое помещение для библиотеки, которое оснащено новыми стеллажами, шкафом библиотечным картотечным, столом библиотекаря и креслом, шкафом для читательских формуляров, ноутбуком и принтером. Выделена зона для детей, где они могут поработать со справочной и энциклопедической литературой, выбрать книгу для домашнего чтения. Здесь же проходят библиотечные уроки, знакомства с тематическими книжными выставками, новинками литературы. Учебный фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС.
В библиотеке имеются электронные образовательные ресурсы,
мультимедийные средства (презентации, электронные энциклопедии, дидактические материалы к урокам).

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ СПОРТА, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

В школе имеются два спортивных зала, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В 2022 году произведен капитальный ремонт спортивных залов. Для проведения занятий физической культурой имеется необходимое оборудование и инвентарь. В спортивных залах имеется оборудование: кольцо баскетбольное, ферта для щита баскетбольного, щит баскетбольный, скамья гимнастическая, мат гимнастический, бревно гимнастическое напольное постоянной высоты, стенка гимнастическая, стойки для прыжков в высоту, планка для прыжков в высоту, дорожка для прыжков в длину с места, комплект гантелей, комплект гирь, комплект для проведения спортивных мероприятий ( в бауле), музыкальный центр, стол для настольного тенниса, канат для лазания 5 м. и др.

ИНФОРМАЦИЯ О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 

В школе имеются средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Технические средства: интерактивные доски, ноутбуки с лицензионным программным обеспечением, мультимедийные проекторы, образовательный набор для изучения многокомпонентных робототехнических систем и манипуляционных роботов, образовательный набор по механике, мехатронике и робототехнике, музыкальный центр, электронные средства обучения для кабинета музыки, цифровая лаборатория по физике . 

Оборудование для кабинета технологии: утюг, доска гладильная, швейная машинка.

Наглядные пособия: комплекты демонстрационных пособий, муляжи предметов (фрукты, овощи), наглядные пособия по учебным предметам, модели по изобразительному искусству,   комплект демонстрационных учебных таблиц, демонстрационные геометрические тела, глобус Земли физический, коллекция минералов и горных пород, полезных ископаемых и почв, подвижная карта звездного неба, прибор для демонстрации атмосферного давления, сосуды сообщающиеся, шар Паскаля, дозиметр, противогаз взрослый, фильтрующе-поглощающий, макеты гранат, комплекты чертежного оборудования и приспособлений, набор прозрачных геометрических тел с сечениями, набор шумовых инструментов,  интерактивный глобус .

Портреты, репродукции: портреты русских и зарубежных писателей, репродукции картин, комплект репродукций картин для уроков развития речи, комплект портретов исторических деятелей.

Словари, справочники, энциклопедии,  портреты выдающихся космонавтов и астрономов, карты, таблицы по всем учебным предметам и другое.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ЗДАНИЕ ШКОЛЫ

Создание безбарьерной среды в Учреждении учитывает потребности инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Прилегающая территория учреждения, входные пути доступны для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья   и соответствуют условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения. Пандус обеспечивает беспрепятственный доступ в здание инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. Вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполнена рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.

ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

В школе созданы условия для организации горячего питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья получают двухразовое бесплатное горячее питание (завтрак и обед).

Питание школьников организовано в школьной столовой. Столовая рассчитана  на 102 места.  

Организация горячего питания осуществляется в соответствии с заключенными трехсторонними договорами между ГБОУ СОШ № 3 г.о. Октябрьск, родителями (законными представителями) обучающихся, МУП «Комбинат питания» ( http://www.mup-kp.ru — МУП «Комбинат питания»).

Юридическое лицо, оказывающее услуги по организации питания в общеобразовательной организации, поставляющее (реализующее) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательную организацию

МУП «Комбинат питания»
Директор Воронин Алексей Николаевич
446005, РФ, Самарская обл., г. Сызрань, пер. Опорный, д. 16
Телефон/факс: 8 (8464) 99-43-35, 99-43-31
Абонентский отдел: 8-927-619-68-60
Специалист по договорной работе: 8-927-798-66-34
сайт  http://www.mup-kp.ru
e-mail: mup.kp.syzran@yandex.ru
Режим работы:
Понедельник — Пятница   с 8.00-17.00
Обед: с 12.00-13.00

С дополнительной информацией об организации горячего питания можно ознакомиться в подразделе «Организация питания в образовательной организации» по ссылке.

ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Одним из приоритетных направлений работы школы является сохранение и укрепление здоровья учащихся, инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Для повышения двигательной активности школьников проводятся динамические паузы в первых классах, Дни здоровья, прогулки на свежем воздухе, утренняя зарядка в 1-9 классах, музыкальные подвижные перемены, физкультминутки на уроках, спортивно- оздоровительные
мероприятия. В 1-11 классах еженедельно проводится 3 урока физической культуры. На высоком уровне организована просветительско-воспитательная работа с учащимися, направленная на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни. Ежемесячно проводятся классные часы по формированию у учащихся ЗОЖ, профилактике правонарушений, наркомании, токсикомании, табакокурения, алкоголизма, ПДД, предупреждению травматизма. Большое внимание уделяется пропаганде здорового питания школьников, проводятся классные часы, устные журналы по культуре питания. Заключен договор на медицинское обслуживание с МБУЗ СО «Октябрьская центральная городская больница», составлен план совместных профилактических мероприятий.  Медицинские работники проводят беседы о профилактике различных заболеваний, о необходимости соблюдения личной гигиены, культуре здорового питания и т.д. Проводятся конкурсы «Самый здоровый класс», «Самый спортивный класс», встречи со специалистами Центральной городской больницы, встречи с психологами и социальными педагогами городского Центра «Семья», акции «Мой выбор – здоровье!». Система мер, направленная на пропаганду здорового образа жизни, оздоровление учащихся, формирует у всех возрастных групп осознание значимости здоровья, способствует сохранению, воспитывает негативное отношение к вредным привычкам, развивает умение осуществлять собственный выбор и противостоять негативным явлениям жизни.

ИНФОРМАЦИЯ О ДОСТУПЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО- ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ  СЕТЯМ, ПРИСПОСОБЛЕННЫМ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 

Дети — инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья имеют доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям.

Школа подключена к сети Internet с максимальной скоростью 100
мб/c.
Используется лицензионное программное обеспечение.
Работает школьный сайт, на котором имеется режим просмотра для людей с ограниченными возможностями.
Осуществляется взаимодействие с обучающимися через АСУ РСО
https://asurso.ru/
Имеется система контентной фильтрации для компьютеров, к которым имеют доступ обучающиеся школы.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ  РЕСУРСАХ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 

Дети — инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья имеют доступ к электронным образовательным ресурсам.

Учебные материалы, конспекты  уроков, внеклассных мероприятий, разработанных самим образовательным учреждением, размещены на школьном сайте в разделе »  по отдельным курсам, разработанные ЦПО Самарской области или заимствованные из открытых источников (видеолекции, материалы для самостоятельного изучения, компьютерные презентации, тесты, задания для практических работ и др.), размещены в разделе МЕТОДИЧЕСКИЕ И ИНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РАЗРАБОТАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Методические материалы по функциональной грамотности, в том числе задания для проведения занятий внеурочной деятельности размещены в разделе «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ»

 В школе имеются информационные ресурсы- электронные приложения к учебникам «Русский язык», «Литературное чтение», «Окружающий мир», «Математика» для учащихся 1-4 классов, фонохрестоматия к учебнику «Литература» для учащихся 5-9 классах, электронные приложения к учебникам «Обществознание» для учащихся 7-9 классов, «Биология» для учащихся 6-9 классов, «Физика», «Химия», «Биология» для 10-11 классов, комплект учебных видеофильмов по ОБЖ и др.

Реестр примерных основных общеобразовательных программ https://fgosreestr.ru/ 

Российская электронная школа https://resh.edu.ru/ 

Образовательный Фонд «Талант и успех» («Сириус») https://sochisirius.ru/

Федеральный портал «Российское образование» — http://www.edu.ru

Информационная  система «Единое  окно  доступа к образовательным ресурсам» — http://window.edu.ru

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов — http://school-collection.edu.ru

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов — http://fcior.edu.ru

Электронные библиотечные системы и ресурсы http://www.tih.kubsu.ru/informatsionnie-resursi/elektronnie-resursi-nb.html

ИНФОРМАЦИЯ О НАЛИЧИИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ

Во время проведения занятий с детьми-инвалидами и обучающимися с ограниченными возможностями здоровья примененяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт школы, электронный дневник.
Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к
ограничениям их здоровья. Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это

• мультимедийные комплексы (проектор и экран),
• интерактивные доски,
• ноутбуки ученические,
• компьютерная гарнитура с микрофоном,
• телевизоры,
• многофункциональные устройства.

 

ОБЩЕЖИТИЯ И ИНТЕРНАТА (ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЙ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НЕ ИМЕЕТ.

 

Основные сведения/Структура и органы управления образовательной организацией/Документы/Образование/Руководство/Педагогический состав/Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда/Платные образовательные услуги/Финансово-хозяйственная деятельность/Вакантные места для приема (перевода) обучающихся/Стипендии и меры поддержки обучающихся​/Международное сотрудничество/Организация питания в образовательной организации/Организация питания в структурном подразделении «Детский сад №5»/Образовательные стандарты и требования