«Принцесса без горошины»

21 марта 2022 года учащиеся 4 «А», 4 «Б» и 5 классов посетили КДК «Октябрьский».
Вниманию детей был представлен спектакль театральной студии «Открытие» «Принцесса без горошины». Учащиеся окунулись в мир мастерства актёров и захватывающей атмосферы спектакля. На протяжении всего представления ребята с удовольствием наблюдали за сюжетом, переживали и смеялись одновременно.
По окончании спектакля учащиеся обсудили его с одноклассниками и учителями.

Школа накануне ремонта

В преддверии капитального ремонта школы проводится работа с родительской общественностью, педагогическим коллективом по вопросу дизайна, цветовой гаммы помещений, фасады школы.  По инициативе Совета обучающихся проведен конкурс рисунков «Моя школа после ремонта». Учащиеся  предложили свое видение отремонтированной школы. Учителя  определили цветовую гамму учебных кабинетов.  Из числа родителей, учителей, обучающихся создана комиссия в составе 19 человек, которая будет предлагать окончательное решение вопроса дизайна школьного двора, цветовой гаммы фасада школы, учебных кабинетов, а также осуществлять общественный контроль за ходом ремонтных работ.

Продолжаем участвовать в акции «Письмо и рисунок русскому солдату»

Русские воины на Украине сегодня нуждаются в поддержке. Доброе слово, пожелание здоровья, улыбки — вот что может согреть их сердца. Ребята нашей школы продолжают участвовать в акции «Письмо и рисунок солдату». Весточка из маленького городка Самарской области, где осознают святой долг солдата, вселит уверенность в светлом, счастливом завтрашнем дне.

 

Акция «Работайте, братья!»

Старшеклассники обращаются к старшим братьям, которые выполняют воинский долг на Украине, с призывом «Работайте, братья!». Они рисуют символы Z в виде георгиевской ленточки и наклеивают их на окна здания школы, оказывая поддержку русским воинам на Украине.

                     

Акция «Служу России»

В марте учащиеся школы принимают активное участие в акции «Служу России». 24 марта ученица 5 класса Гуськова Елизавета прочитала краткую биографию выдающейся советской поэтессы Ольги Берргольц, по отцу имевшей немецко-шведские корни. Ее стихи помогли ленинградцам выжить в насквозь промерзшем блокадном городе и не потерять человеческого достоинства. Умирающие от истощения люди слушали обращения поэтессы из черных тарелок репродукторов и укреплялись в вере дожить до окончания войны. Голос Ольги Берггольц не зря назвали символом Победы, а поэтессу — блокадной Мадонной и музой осажденного города. C видеозаписью выступления Лизы можно ознакомиться по ссылке «Краткая биография Ольги Берггольц»

Акция «За честь считали называться русскими»

Учащиеся школы продолжают принимать участие в акции «За честь считали называться русскими». Школьники читают стихотворения русских поэтов о Родине, природе,  защите нашей страны от врагов. С видеозаписью чтения стихотворений вы можете ознакомиться по ссылкам.

Онина Вера, ученица 1 «А» класса, исполняет стихотворение Андрея Порошина «Дедушкин рассказ».

 

Шмелева Анастасия, ученица 4 «А» класса, читает стихотворение Николая Добронравова «Хлеб»

 

Флешмоб детских хоров «Я-гражданин России»

Учащиеся школы принимают участие во флешмобе детских хоров «Я-гражданин России». Школьники исполнили песню «Курская дуга».  Курская битва стала одним из ключевых сражений Великой Отечественной войны. Этому грандиозному событию посвящена песня, написанная современным автором Дмитрием Поляковым. 

С видеозаписью песни можно ознакомиться по ссылке

Урок мужества «Единство народа — несокрушимая крепость»

24 марта 2022 года был организован классный час в 7-11 классах «Единство народа- несокрушимая крепость». Ребята узнали о родстве народов России, Белоруссии, Украины, исторических событиях, объединяющих славянские народы, сделали вывод о дружеском отношении русских к украинцам и белорусам.

                         

      

Практическая работа с использованием физиологической лаборатории «BiTronicsLAB»

23 марта 2022 года в нашей школе в химико-биологической лаборатории «Точка роста» прошла практическая работа по биологии для обучающихся 8 класса

Данное занятие было организовано с целью обучения учащихся фундаментальным знаниям, умениям и навыкам в области медицины и физиологии человека, ознакомления с работой физиологических  приборов лаборатории «BiTronicsLAB», В рамках практической работы учащиеся получили знания о возможностях физиологической лаборатории «BiTronicsLAB», ознакомились с работай датчика пульса, оформили полученные результаты в компьютерной программе. В ходе работы ребята сами настраивали  и калибровали приборы, научились проводить простые исследования и измерения, связанные с организмом человека, работой мышц и головного мозга.  

Отрадно отметить, что использование данного лабораторного оборудования, позволило выполнить исследования более точно. Обучающиеся, проведя простые исследования, получили возможность сделать выводы о влиянии различного вида работ на изменение показателей пульса.

В ходе работы ребята поделились своими впечатлениями:

Гусева Яна:

— Я никогда не думала, что умственная работа так же, как и физическая влияет на изменение пульса и сделала вывод, что во многих случаях при мыслительной деятельности пульс убыстряется и сердце работает интенсивнее.

Ваньшина София:

— Благодаря современным технологиям и возможностям для проведения исследования на уроках биологии, можно улучшить свои навыки исследовательской работы, научиться работать на современном оборудовании и идти в ногу со временем!

Областная акция «Листая страницы истории»: Всемирный день водных ресурсов

22 марта 2022 года в рамках Областной эстафеты «Листая страницы истории» в физической лаборатории «Точка роста» среди учащихся 6-9 классов были проведены уроки географии, посвященные Всемирному дню водных ресурсов. Всего охвачено 157 учащихся. На уроке ребята узнали, что появился этот праздник в календаре недавно — в 1993 году. А задача у праздника предельно простая — привлечь внимание всего человечества к вопросам освоения и сбережения воды и водных ресурсов. При подготовке к уроку учащиеся рисовали водные объекты и их обитателей, а также подготовили предложения о природоохранных мероприятиях и акциях.

   

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Телефон доверия
висимая оценка качества
Эмблема