Home » Точка Роста (Page 8)
Category Archives: Точка Роста
Создание 3d модели Автомобиля. День самоуправления в Центре «Точка роста»
Сегодня ребятами в технической лаборатории Центра «Точка роста» был проведен День самоуправления. школьники почувствовали себя в роли дизайнеров кузова авто. Им необходимо было создать кузов автомобиля в среде 3d моделирования Blender. Каждый остался доволен результатами своего труда. А лучшие работы мы распечали на 3d принтере и использовали их, как макет для моделирования в помощь остальным ребятам.
День открытых дверей в физической лаборатории Центра «Точка роста»
25 января прошел День открытых дверей в физической лаборатории Центра «Точка роста». Ребята не только узнали возможности оборудования, но и провели практическую работу «Агрегатное состояние вещества».
В рамках практической работы учащиеся научились измерять температуру воды в разных состояниях (жидком, твердом), давление. Основной целью данного мероприятия стало обучение учащихся знаниям, умениям и навыкам в области физики и алгоритмов работы с физическими приборами, а также мотивировать обучаемых на дальнейшее изучение естественных наук за счет исследовательского и поискового подхода к выполнению поставленных задач.
Задействованные информационные средства: ноутбук, проектор, физическая цифровая лаборатория с датчиками (температуры, давления)
Практическая работа на базе химико-биологической лаборатории «Точка Роста»
«20 января в рамках подготовки обучающихся 9 класса к ОГЭ, а так же к региональному этапу Всероссийской олимпиады школьников по химии, была проведена практическая работа на базе химико-биологической лаборатории «Точка Роста». Ребята проводили различные химические реакции, определяя признаки их протекания, отрабатывая практическую часть экзамена и практический тур олимпиады.»
Использование лабораторного оборудования в рамках реализации предпрофильной подготовки
В рамках предпрофильной подготовки проведена лабораторная работа «Эволюция клетки» на базе химико-биологической лаборатории кабинета «Точка Роста» . Ребята рассматривали различные биологические объекты разных ступеней эволюции. Для проведения лабораторной работы были использованы цифровые микроскопы с цифровой видеокамерой, что позволило обучающимся более точно рассмотреть биологические особенности препаратов.
Чему природа учит человека
14 декабря в кабинете «Точка роста» физической лаборатории в рамках проведения предметной недели учителей естественно-математического цикла проведено открытое занятие внеурочной деятельности «Чему природа учит человека» для учащихся 5 класса по теме «Физика – наука о природе».
В рамках занятия использовались современные средства обучения, в частности физические лаборатории кабинета. Ребята с удовольствием окунулись в атмосферу исследований, опытов, экспериментов – измеряли температуру воды и льда, сравнивали показатели на графиках, отвечали на вопросы, работали с рисунками и проводили эксперимент по определению плотности
«Моё здоровье – это моё право». Участие в проекте «Профвыбор»
С 12 по 13 декабря 2022 года в рамках проекта «Профвыбор» с учащимися 8-11 классов были проведены беседы на тему«Моё здоровье – это моё право».
Цель мероприятий: привлечение внимания подростков к профессии врача, пропаганда здорового образа жизни среди молодежи и формирование ответственного отношения к своему здоровью. В ходе мероприятий с учащимися проводились беседы, которые сопровождались мультимедийной презентацией, Все учащиеся приняли активное участие в обсуждении проблемы. В завершении ребята получили буклеты на тему «Профессия — врач».
Занятие в физической лаборатории Центра «Точка роста»
12 декабря прошло занятия внеурочной деятельности в 5 «А классе в физическую лабораторию «Точки роста».
В рамках занятия учащиеся научились работать в физической лаборатории «Точки роста», измерять температуру, давление.
Задействованные информационные средства: ноутбук, проектор, физическая цифровая лаборатория с датчиками (температуры, давления,)
Лабораторная работа в биолого-химической лаборатории Центра «Точка роста»
28 ноября в кабинете «Точка роста» биолого-химической лаборатории проведена лабораторная работа «Измерительные приборы. Метод измерения» для обучающихся 5 класса.
Цель данной работы было ознакомление учащихся с принципами и алгоритмами работы с физиологическими приборами, а также мотивация обучаемых на дальнейшее изучение естественных наук за счет исследовательского и поискового подхода к выполнению поставленных задач.
Задействованные средства: физиологическая лаборатория «BiTronicsLAB», тонометр механический и тонометр электронный марки «AND», входящий в комплект физиологической лаборатории, датчик пульса, датчик кистевой силы.
В рамках практической работы учащиеся получили знания о возможностях физиологической лаборатории «BiTronicsLAB», продолжили учиться работать с измерительными приборами, измерили пульс, датчик измерения пульса, рассмотрели график изменения пульса при разных условиях. Обучающиеся ознакомились с правилами настройки и калибровки приборов, провели простые исследования и измерения, связанные с организмом человека.


















































