«Знакомство с дорожными знаками»
10 марта 2022 года в форме познавательной игры во 2 «А» классе прошло мероприятие «Знакомство с дорожными знаками». Классный руководитель Язмина А.М. рассказала и познакомила ребят с разновидностями дорожных знаков. Дети узнали, что знаки бывают предупреждающие, запрещающие, информационно- указательные и знаки сервиса. С интересом ребята углубились в историю появления первого светофора.
В увлекательно-познавательном конкурсе «Азбука пешехода» ребята познакомились с новыми дорожными знаками. На «Перекрёстке загадок» дети с удовольствием отгадывали ребусы и загадки дорожной тематики, а в веселом конкурсе «Автомульти» дети вспомнили как называется личный транспорт Бабы Яги, на чём катался Кай, любимое
транспортное средство кота Леопольда и другие.
По окончании мероприятия дети сделали вывод, что не стоит подвергать свою жизнь опасности, необходимо соблюдать правила дорожного движения, быть осторожным на дороге.
Итоги городских Крыловских чтений
Недавно завершился городской конкурс — II Крыловские чтения. Достойно выступила Умнова Елена, ученица 10 класса, с проектом «Путешествие по городам России. Памятники Ивану Андреевичу Крылову». Жюри подвело итоги. Елена стала победителем в старшей возрастной группе. Поздравляем с победой! Благодарим учителя русского языка и литературы Евсееву Татьяну Александровну, под чьим руководством ученица готовила свою работу.
Благодарим учителей-ветеранов
Мы с благодарностью вспоминаем своих учителей, которые отдали нам частичку своего сердца. Много лет проработала в нашей школе учителем истории Свечникова Валентина Васильевна!
В весенний прекрасный праздник учащиеся 10 класса побывали в гостях у Валентины Васильевны. Учителя-ветерана ребята поздравили с 8 Марта и пожелали здоровья, бодрости духа, весны в душе.
Всероссийский Открытый урок «Защитники мира».
3 и 4 марта учащиеся 7 — 11 классов посмотрели онлайн — эфир открытого урока «Защитники мира».
Эфир был посвящён освободительной миссии на Украине. Его посмотрело уже более миллиона человек.
В видеосюжете Открытого урока рассказали об общей истории народов России и Украины.
«Мы говорим на одном языке, у нас одна история и обычаи. Мы называли себя «руськи люди» и были едиными… Мы похожи, как отражение друг друга: у нас почти одинаковые народные костюмы и жилища, домашняя утварь и кухня. Мы отмечаем одни праздники и читаем одинаковые сказки детям. Мы возделывали одну землю и ели один хлеб, наши предки влюблялись и образовывали семьи. Мы всегда были частью одной семьи с многовековой историей».
Эксперты и участники урока (жители Донецкой и Луганской народных республик) также объяснили, почему Россия встала на защиту мирного населения Донецкой и Луганской областей, и почему освободительная миссия на Украине была жизненно необходима.
Областной проект «Листая страницы истории»: 8 Марта — Международный женский день
В преддверии замечательного праздника весны 8 марта во 2- б классе была проведена игровая программа «А, ну-ка, девчонки! А ну-ка, мальчишки!» Дети провели весело и интересно время: соревновались, позабавились и каждый получил подарки.
Ребята не забыли и о мамах, бабушках! Заранее сделали для них открытки, выучили стихи и песни.
Пусть этот день счастливым будет,
И все сбываются мечты.
Пусть солнце светит Вам повсюду,
И улыбаются цветы.
Областной проект «Листая страницы истории»: 8 Марта — Международный женский день
Весенний лучик пусть пробьется
Пусть не скрывает солнце тень.
С утра пусть каждый улыбнется –
Сегодня праздник – женский день!!!
Наступила долгожданная весна. В первые мартовские дни мы отмечаем самый нежный, самый добрый и самый красивый праздник. «Мамин праздник», так называют его дети. Мама — самое доброе, самое родное слово на земле, и звучит оно на всех языках одинаково нежно и тепло.
4 марта в 4 классе нашей школы прошёл праздник «А ну-ка, девочки!». Дети подготовили замечательное видеообращение для мам и бабушек: они пели песни, читали стихи, говорили слова благодарности самым дорогим людям. На втором этапе праздника свои знания, смекалку и умения продемонстрировали девочки класса. Они разбирались с покупками, подбирали рецепты, сматывали клубочки, наряжались, ходили по подиуму, демонстрировали свою смекалку. В заключении праздника слово получили мужчины. Наши мальчики разыграли для одноклассниц сценку, выразили свои пожелания, преподнесли подарки.
Праздник получился ярким, весёлым, необычным. У всех детей было прекрасное настроение! Каждая мама 8 марта получит на свою электронную почту наше видеообращение и открытку от сына или дочки, сделанную своими руками.
Лабораторная работа в физической лаборатории Центра «Точка роста»
3 марта в 8-х классах прошла лабораторная работа на тему «Регулирование силы тока реостатом» в физической лаборатории «Точки роста».
В рамках лабораторной работы учащиеся получили знания о возможностях физической лаборатории, научились работать с датчиками приборов, строить графики регулирования силы тока реостатом. Обучающиеся обучились с правилами настройки и калибровки приборов, проводить простые исследования и измерения.
Экспериментальная химия
В химико-биологической лаборатории «Точка роста» проведена практическая работа «Определение среды в мылах и шампунях». Эпиграфом этого занятия учащиеся 9 класса выбрали слова М.В.Ломоносова
«Химии никоим образом научиться невозможно, не видав самой практики и не принимаясь за химические операции».
Цель: обучить учащихся знаниям, умениям и навыкам в области химического анализа, определение рН среды в моющих средствах, а также мотивировать обучаемых на дальнейшее изучение химии за счет практического подхода к выполнению поставленных задач.
Задействованные информационные средства: ноутбук, проектор, цифровая лаборатория RELEON с датчиком рН, индикаторы химические.
В рамках практической работы учащиеся получили базовые знания о рН среды, о влиянии на кожу человека моющих средств. На первом этапе занятия, используя знания об индикаторах и изменениях окраски в зависимости от среды, девятиклассники определили среды моющих средств: шампунь «Pantene», шампунь детский «Ушастый нянь», мыло жидкое «Детское», гель для душа «Fa, Ритмы острова Гавайи».
Далее, ребята, используя цифровую лабораторию RELEON с датчиком рН, проверили результаты первого этапа и определили численные значения рН растворов.
На основе полученных экспериментальных данных учащиеся самостоятельно сделали выводы, обобщили результаты, выявили закономерности.
В процессе экспериментальной работы ребята приобретают опыт познания реальности и в этом помогает оборудование лаборатории «Точка роста».
Беседа «Я знаю правила дорожного движения»
1 марта 2022 года для юных инспекторов дорожного движения прошёл урок безопасности «Я знаю правила дорожного движения».
Обучающиеся вспомнили правила поведения на дороге, приняли участие в викторине «Дорожные знаки», разобрали непредвиденные ситуации на дорогах. В завершении мероприятия ученики представили свои работы на тему «Соблюдай ПДД».
Ребята с удовольствием приняли участие в мероприятии и желают всем безопасной дороги.
Всероссийский открытый урок основам безопасности жизнедеятельности
1 марта 2022 года во 2 «Б» классе прошел Всероссийский открытый урок основам безопасности жизнедеятельности, приуроченный к празднованию Всемирного дня гражданской обороны. Дети знакомились с порядком действий при чрезвычайных ситуациях. На протяжении всего урока ребята с интересом слушали, активно отвечали на вопросы, связанные с опасностями подстерегающими их в жизни, как их избежать и уберечь других.
