iВолга2021
Дорогие ребята!Пришло время познакомиться поближе с руководителями всех смен Форума «iВолга» и лично задать им вопросы.
Записывай график встреч:
◉ 19 мая 2021 15:00 – смена «Наука и технологии»
◉ 19 мая 2021 19:00 – смена «Управляй будущим»
◉ 20 мая 2021 15:00 – смена «Место жительства»
◉ 20 мая 2021 19:00 – смена «Мой бизнес»
◉ 21 мая 2021 12:00 – смена-лаборатория «Практика»
◉ 21 мая 2021 15:00 – смена «Школа студенческой весны «ArtВолга»
◉ 21 мая 2021 17:00 – смена «Добролайф»
Количество мест ограничено, тебе необходимо заполнить заявку на участие по ссылке: https://forms.gle/1ut9J3gH83NxEYo49 (если ты хочешь попасть сразу на несколько встреч, необходимо заполнить форму несколько раз, выбирая нужный вариант).
С нетерпением ждём встречи
#iВолга2021#ivolga2021#форумiволга#форумиволга#iВолга_это_онлайн
Конкурс социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!».
Дорогие ребята!
Генеральная прокуратура Российской Федерации выступает организатором Международного молодежного конкурса социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!».
В этом году он впервые организован для молодежи из всех стран мира и анонсирован на Восьмой сессии Конференции государств – участников конвенции ООН против коррупции.
К участию в конкурсе приглашаются молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет, которым предлагается подготовить конкурсные работы на тему «Вместе против коррупции!».
Прием работ будет осуществляться с 1 мая по 1 октября 2021 г. на официальном сайте конкурса www.anticorruption.life в двух номинациях – «Лучший плакат» и «Лучший видеоролик».
В конкурсных работах необходимо отразить современные государственные механизмы борьбы с коррупцией в различных сферах жизнедеятельности общества, а также роль и значение международного сотрудничества в данном направлении.
Правила проведения международного конкурса доступны на сайте конкурса.
Подведение итогов конкурса будет приурочено к Международному дню борьбы с коррупцией (9 декабря).
Приглашаем всех принять активное участие!
150-летие со дня рождения К.П. Головкина
В честь 150-летия со дня рождения самарского купца, художника, краеведа, археолога и деятеля культуры Константина Павловича Головкина в школе разработан и реализуется план мероприятий. С планом можно ознакомиться по ссылке.
Цифровой урок. Профессия будущего. Фермеры
14 мая 2021 года для обучающихся 7 «А», 7 «Б» и 10 классов ГБОУ СОШ № 3 г.о. Октябрьск прошел особенный урок — «Цифровой урок. Профессия будущего. Фермеры». Ребята посмотрели документальный фильм, основанный на реальных историях российских агролюбителей. Также до и после просмотра фильма учащиеся заполнили цифровую анкету, вопросы которой заставили задуматься о важных вещах. В конце урока прошла дискуссия по фильму. Ребята узнали много нового про такую профессию, как «фермер» и имели замечательную возможность задуматься о том, подходит ли данное дело именно им.
![](http://school3-oktb.minobr63.ru/wp-content/uploads/2021/05/Фото-14.05-1-1024x483.jpg)
![](http://school3-oktb.minobr63.ru/wp-content/uploads/2021/05/Фото2-14.05-1-483x1024.jpg)
Всероссийский открытый урок «Время подвигов»
12 мая 2021 года обучающиеся 11 класса ГБОУ СОШ № 3 г.о. Октябрьск приняли участие во Всероссийском открытом уроке «Время подвигов», приуроченном к 76-й годовщине Великой Победы.
Обучающимся на уроке рассказали о вкладе в победу советских железнодорожников, моряков и летчиков, о тяжелом и опасном труде медиков и медсестер, о детях войны. В уроке приняли участие герои нашего времени: волонтёры, медики, военные #ОткрытыйУрок #ВеликаяОтечественнаяВойна
«Здоровое питание — мое здоровое будущее»
13 мая 2021 года для обучающихся 5 «А» класса проведен классный час на тему «Здоровое питание — мое здоровое будущее». Классный руководитель рассказала о всевозможных добавках в современных продуктах питания и влиянии этих добавок на организм ребенка. Учащиеся посмотрели интересную красочную презентацию, после которой поняли, насколько могут быть опасны те любимые лакомства, которые часто покупаются не только самими детьми, но и их родителями.
Пятиклассники сделали вывод, что правильное питание – это залог здоровья, силы и красоты человека.
«Пешеходный переход»
12 мая 2021 года отряд ЮИД «Светофорик» провел рейд «Пешеходный переход». Утром, когда ученики шли в школу на пешеходном переходе по улицам Центральная и 3-й Проезд их встречали члены отряда ЮИД, которые проверяли соблюдение правил дорожного движения. Во время рейда были проведены разъяснительные беседы с пешеходами, ребята повторили основные правила безопасности на дороге. Рейд напомнил обучающимся о том, что переходить дорогу следует только по пешеходному переходу!
«Воин – освободитель»
6 мая 2021 года диалоговый центр семейного чтения «БиблДом» им. Крылова познакомил юных читателей с историей одного подвига «Воин – освободитель» в рамках XII Международной акции. По традиции в этот день детям читают вслух произведения о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.
Участниками Акции стали ребята 4 «А» и 4 «Б» классов. Ребята прослушали стихотворение поэта Георгия Рублева «Памятник», в основе которого реальный подвиг сержанта Николая Масалова, совершенный им накануне Великой Победы.
Поэтические строки и воспоминания очевидцев рассказали ребятам о подвиге, который вошёл в историю как образец мужества и добродетели, о подвиге, ставшим символом нашей Победы.
В ходе мероприятия звучали строки С. Михалкова, Н. Соллогуб, О. Киевской, В. Высоцкого, А. Вержинской – Парамоновой, С. Маршака.
Спектакль «У войны не женское лицо»
5 мая 2021 года учащиеся 5 «Б» класса посетили КДК «Октябрьский». Ребята посмотрели театрализованную постановку по книге С.А. Алексиевич «У войны не женское лицо». В основу спектакля легли уникальные документальные рассказы женщин, чья молодость прошла на войне.
Ребятам очень понравился спектакль. Музыка военных времён органично сочетались с атмосферой, передаваемой актёрами и сюжетом. Спектакль «У войны не женское лицо» воспитывает в детях любовь к Отечеству, верность гражданскому и воинскому долгу, храбрость, стойкость, самоотверженность, доблесть и мужество.
В завершении мероприятия обучающиеся делились своими впечатлениями об увиденном, о своём понимании войны.