Home » Точка Роста
Category Archives: Точка Роста
Проектория. Оператор птицефабрик и механизированных ферм
11 ноября 2024 года обучающиеся ГБОУ СОШ №3 г.о. Октябрьск приняли участие в открытом онлайне-уроке, реализуемом с учетом опыта цикла открытых уроков «ПРОЕКТОРИЯ», направленных на раннюю профориентацию.
В Центре «Точка роста» обучающиеся познакомились с профессией «Оператор птицефабрик и механизированных ферм».
После просмотра урока, ребята пришли к выводу, что оператор птицефабрик и механизированных ферм — специалист, который занимается разведением разных видов сельскохозяйственной птицы, производством мяса, яиц и пуха/пера, а также управляет системами освещения, обогрева, кормления, сортировки механизированных комплексов и обслуживает эти комплексы.
Проектория. Специалист по ремонту и обслуживанию электронной техники
5 ноября 2024 года обучающиеся ГБОУ СОШ №3 г.о. Октябрьск приняли участие в открытом онлайне-уроке, реализуемом с учетом опыта цикла открытых уроков «ПРОЕКТОРИЯ», направленных на раннюю профориентацию.
В Центре «Точка роста» обучающиеся познакомились с профессией «Специалист по ремонту и обслуживанию электронной техники».
После просмотра урока, ребята пришли к выводу, что специалист по электронной технике знает все о монтаже, обслуживании и ремонте электронных приборов и устройств, умеет их собирать и разбирать, проводить диагностике и устранять неисправности.
Проектория. Интеллектуальные интегрированные системы
25 октября 2024 года обучающиеся ГБОУ СОШ №3 г.о. Октябрьск приняли участие в открытом онлайне-уроке, реализуемом с учетом опыта цикла открытых уроков «ПРОЕКТОРИЯ», направленных на раннюю профориентацию.
В Центре «Точка роста» обучающиеся познакомились с профессией «Интеллектуальные интегрированные системы».
После просмотра урока, ребята пришли к выводу, что специалисты в сфере интеллектуальных интегрированных систем создают и внедряют инновационные технологии, которые кардинально изменяют рабочие процессы во всех сферах, существенно повышают эффективность, безопасность и экономичность.
Практическое занятие в химико-биологической лаборатории Центра «Точка роста»
21 октября в химико- биологической лаборатории кабинета «Точки роста» прошло практическое занятие для обучающихся 11 класса «Лишайники – симбиотические организмы». Для работы были использованы цифровой микроскоп и микролаборатории с набором лабораторной посуды и инструментов для создания микропрепаратов. В ходе мероприятия ребята готовили микропрепараты различных биологических объектов, выделяли их основные характеристики,
выполняли задания интеллектуальной направленности.
Проектория. Информационное моделирование в строительстве
21 октября 2024 года обучающиеся ГБОУ СОШ №3 г.о. Октябрьск приняли участие в открытом онлайне-уроке, реализуемом с учетом опыта цикла открытых уроков «ПРОЕКТОРИЯ», направленных на раннюю профориентацию.
В Центре «Точка роста» обучающиеся познакомились с профессией «Информационное моделирование в строительстве».
Посмотрев урок, ребята пришли к выводу, что информационное моделирование в строительстве — это технология, которая позволяет объединить усилия архитекторов, проектировщиков, строителей, заказчиков и в результате совместной работы создать цифровую модель здания.
Выбирая эту профессию, вы становитесь участником команды, которая будет строить умные города будущего, решать сложнейшие задачи создания комфортной среды для качественной жизни людей.
Проектория. Технолог продуктов общественного питания массового изготовления и специализированных пищевых продуктов, оператор пищевого производства.
14 октября 2024 года обучающиеся ГБОУ СОШ №3 г.о. Октябрьск приняли участие в открытом онлайне-уроке, реализуемом с учетом опыта цикла открытых уроков «ПРОЕКТОРИЯ», направленных на раннюю профориентацию.
В Центре «Точка роста» обучающиеся познакомились с профессией «Технолог продуктов общественного питания массового изготовления и специализированных пищевых продуктов, оператор пищевого производства».
Посмотрев урок, ребята пришли к выводу, что технолог продуктов общественного питания отвечает за качество производимых пищевых продуктов от этапа поступления и приемки сырья до упаковки готовой продукции.
Выбирая профессию технолога продуктов общественного питания или оператора пищевого производства, ты отвечаешь за здоровье людей и качество их жизни!
День физики
В рамках реализации Национального проекта «Образование» в в центрах «Точка роста» ГБОУ СОШ №3 г.о. Октябрьск для обучающихся прошло интеллектуальное мероприятие «День физики».
В рамках мероприятия обучающиеся поучаствовали в интеллектуальном квесте «Физика для всех».
Ребята узнали, что физика окружает нас везде, познакомились с профессиями, в которых она необходима .
Наука «Физика» – это сила, дающая прогресс, движение, развитие во всех сферах жизни. Открытия ученых этой области выводят человечество на новый уровень жизни, повышая её качество.
Проектория. Мастер животноводства
4 октября 2024 года обучающиеся ГБОУ СОШ №3 г.о. Октябрьск приняли участие в открытом онлайне-уроке, реализуемом с учетом опыта цикла открытых уроков «ПРОЕКТОРИЯ», направленных на раннюю профориентацию.
В Центре «Точка роста» обучающиеся познакомились с профессией «Мастер животноводства».
Посмотрев урок, ребята пришли к выводу, что животноводство — перспективная сфера деятельности для молодых людей, которые любят природу, понимают животных, интересуются техникой.
Мастер животноводства, используя высокотехнологичное оборудование, ухаживает за животными, занимается их разведением.
Методы очистки смесей
В рамках реализации Национального проекта «Образование» в в центрах «Точка роста» ГБОУ СОШ №3 г.о. Октябрьск для обучающихся прошло лабораторное занятие «Методы очистки смесей».
Ребята познакомились с различными методами очистки смесей. Самостоятельно, с помощью оборудования, приготовили смесь веществ и провели очистку. В конце занятия сделали выводы.
День самоуправления
30 сентября 2024 года в ГБОУ СОШ № 3 г.о. Октябрьск состоялся День самоуправления.
В этот день в Центрах «Точка Роста» старшеклассники организовали и провели для обучающихся 5-8 классов учебные занятия по физике, химии, биологии, информатике.
Выступая в качестве педагогов, ребята знакомили ребят с новой темой урока, выполняли практические задания, решали задачи по техническому моделированию.